G
Gustav
Команда форума
Администратор
- Сообщения
- 26.410
- Лайки
- 51.221
Как воспитать в ребенке здоровую увлеченность?
Родителей тревожит, если их ребенок становится зависимым от компьютерных игр. Однако как развить в нем здоровую увлеченность другими занятиями и что делать, если он уже «пропадает» в компьютере? В помощь родителям InternetUrok.ru выпустил серию образовательных видеоуроков.
Родители часто жалуются, что ребенок целыми днями играет в компьютерные игры. Психологи, медики, социологи говорят о зависимости детей от гаджетов, о негативных последствиях для неокрепшей психики. Основания для опасений нельзя игнорировать. Однако мало кто задает вопрос: как возникает зависимость?
Зависимость — оборотная сторона увлеченности, которая свойственна каждому ребенку. И бороться с ней можно только одним способом: «перетянуть» ее в увлеченность, научить ребенка увлекаться, чтобы он пронес это качество через всю жизнь.
Проект InternetUrok.ru предлагает серию видео «Внимание на ребенка», которые помогут родителям в воспитании. Без увлечения невозможно жить. Все великие открытия, выдающиеся изобретения, шедевры искусства делались увлеченными людьми. При этом важно понимать, что увлечены они были не только и не столько конечным результатом, сколько самим процессом.
Увлеченность никогда не станет зависимостью, если ее стимулировать и воспитать в ребенке правильно
Посмотрите на маленького ребенка, который сел рисовать, и на бумаге возникает что-то непонятное. Спросите его, что он рисует, — и часто он не сможет ответить, потому что сам еще не решил. Ребенку, увлеченному рисованием, важен сам процесс. Он не ставит себе задач, не анализирует, чего он сегодня достиг или сможет достигнуть. Это очень важно — увлеченность, без нее человек не сможет стать хорошим работником, членом команды. Работать, не увлекаясь процессом, — значит просто тянуть лямку.
Увлеченность никогда не перейдет в клиническую стадию, т.е. в зависимость, если ее стимулировать и воспитать в ребенке правильно. К сожалению, современная школа не занимается этим, и здесь родители должны почувствовать особую ответственность. Помогите ребенку развить это свойство, направить его в нужное русло, и в первую очередь в русло созидания. Это свойственно детям с рождения, нужно лишь быть с ними рядом, направлять их, подбрасывать новые идеи. Когда ребенок собирает свою первую пирамидку — он созидает. Позвольте ему создать нечто большее и будьте рядом.
Каков же главный стимул развития увлеченности? Конечно же, родительская любовь, которая выражается и в благожелательном наблюдении, и в постоянной готовности помочь, и в гордости за свое чадо. Кстати, обязательно показать ребенку, что вы гордитесь плодами его усилий.
Каждый день поддерживайте увлеченность ребенка, расширяйте ее горизонты, не давайте концентрироваться на чем-то одном — это сужает кругозор, осложняет маленькому человеку мировосприятие. Вспомните выдающихся спортсменов, которые с раннего детства не видели ничего, кроме своего спорта, бесчисленных тренировок и соревнований. Когда настает пора проститься со спортом, еще молодой человек вынужден уйти в другую сферу, ничего толком не умея и порой даже будучи не до конца социализированным. История спорта пестрит трагедиями людей, которые сломались, не найдя себе места в новой действительности.
Научите ребенка увлекаться, и вы воспитаете личность, способную прожить в гармонии с миром и собой
Но что делать тем, кто упустил момент, дав ребенку впасть в зависимость? Еще не поздно все исправить, даже не отлучая от компьютера. Ребенок сидит в «стрелялках»? Сядьте играть с ним, наблюдайте за процессом, общайтесь. Обратите его внимание на то, что это не бессмысленная пальба по всему, что движется, а что-то большее. Укажите ему на обстановку, на антураж, попробуйте объяснить, что даже самая простая игра требует тактики и стратегии. Если игра посвящена какому-то разделу истории, реальным событиям — расскажите об этом периоде что-то интересное. Так можно ненавязчиво заинтересовать ребенка, увести его в игры-стратегии, развить интерес к истории. Главное, трансформировать увлеченность из состояния зависимости.
Проблема современных детей — трудности целеполагания. Они сыты, обуты, одеты, окружены вниманием, у них все есть. Отсутствие стимулов к развитию рождает пустоту, которую ребенок инстинктивно старается чем-то заполнить. Научите его увлекаться, и вы воспитаете личность, способную прожить в гармонии с миром и собой.
Родителей тревожит, если их ребенок становится зависимым от компьютерных игр. Однако как развить в нем здоровую увлеченность другими занятиями и что делать, если он уже «пропадает» в компьютере? В помощь родителям InternetUrok.ru выпустил серию образовательных видеоуроков.
Родители часто жалуются, что ребенок целыми днями играет в компьютерные игры. Психологи, медики, социологи говорят о зависимости детей от гаджетов, о негативных последствиях для неокрепшей психики. Основания для опасений нельзя игнорировать. Однако мало кто задает вопрос: как возникает зависимость?
Зависимость — оборотная сторона увлеченности, которая свойственна каждому ребенку. И бороться с ней можно только одним способом: «перетянуть» ее в увлеченность, научить ребенка увлекаться, чтобы он пронес это качество через всю жизнь.
Проект InternetUrok.ru предлагает серию видео «Внимание на ребенка», которые помогут родителям в воспитании. Без увлечения невозможно жить. Все великие открытия, выдающиеся изобретения, шедевры искусства делались увлеченными людьми. При этом важно понимать, что увлечены они были не только и не столько конечным результатом, сколько самим процессом.
Увлеченность никогда не станет зависимостью, если ее стимулировать и воспитать в ребенке правильно
Посмотрите на маленького ребенка, который сел рисовать, и на бумаге возникает что-то непонятное. Спросите его, что он рисует, — и часто он не сможет ответить, потому что сам еще не решил. Ребенку, увлеченному рисованием, важен сам процесс. Он не ставит себе задач, не анализирует, чего он сегодня достиг или сможет достигнуть. Это очень важно — увлеченность, без нее человек не сможет стать хорошим работником, членом команды. Работать, не увлекаясь процессом, — значит просто тянуть лямку.
Увлеченность никогда не перейдет в клиническую стадию, т.е. в зависимость, если ее стимулировать и воспитать в ребенке правильно. К сожалению, современная школа не занимается этим, и здесь родители должны почувствовать особую ответственность. Помогите ребенку развить это свойство, направить его в нужное русло, и в первую очередь в русло созидания. Это свойственно детям с рождения, нужно лишь быть с ними рядом, направлять их, подбрасывать новые идеи. Когда ребенок собирает свою первую пирамидку — он созидает. Позвольте ему создать нечто большее и будьте рядом.
Каков же главный стимул развития увлеченности? Конечно же, родительская любовь, которая выражается и в благожелательном наблюдении, и в постоянной готовности помочь, и в гордости за свое чадо. Кстати, обязательно показать ребенку, что вы гордитесь плодами его усилий.
Каждый день поддерживайте увлеченность ребенка, расширяйте ее горизонты, не давайте концентрироваться на чем-то одном — это сужает кругозор, осложняет маленькому человеку мировосприятие. Вспомните выдающихся спортсменов, которые с раннего детства не видели ничего, кроме своего спорта, бесчисленных тренировок и соревнований. Когда настает пора проститься со спортом, еще молодой человек вынужден уйти в другую сферу, ничего толком не умея и порой даже будучи не до конца социализированным. История спорта пестрит трагедиями людей, которые сломались, не найдя себе места в новой действительности.
Научите ребенка увлекаться, и вы воспитаете личность, способную прожить в гармонии с миром и собой
Но что делать тем, кто упустил момент, дав ребенку впасть в зависимость? Еще не поздно все исправить, даже не отлучая от компьютера. Ребенок сидит в «стрелялках»? Сядьте играть с ним, наблюдайте за процессом, общайтесь. Обратите его внимание на то, что это не бессмысленная пальба по всему, что движется, а что-то большее. Укажите ему на обстановку, на антураж, попробуйте объяснить, что даже самая простая игра требует тактики и стратегии. Если игра посвящена какому-то разделу истории, реальным событиям — расскажите об этом периоде что-то интересное. Так можно ненавязчиво заинтересовать ребенка, увести его в игры-стратегии, развить интерес к истории. Главное, трансформировать увлеченность из состояния зависимости.
Проблема современных детей — трудности целеполагания. Они сыты, обуты, одеты, окружены вниманием, у них все есть. Отсутствие стимулов к развитию рождает пустоту, которую ребенок инстинктивно старается чем-то заполнить. Научите его увлекаться, и вы воспитаете личность, способную прожить в гармонии с миром и собой.
